文言文翻译要尽量做到对原文的每一个字、词的意义和用法都要有所反应，力求符合原意，译文语句要准确通顺，简洁流畅。文言文的翻译技巧，可用“留、补、调、删、换”五个字来概括。
一、留，就是保留不译。凡是古今意义相同以及国号、年号、人名、地名、官名、建筑物名等，译文时均不作翻译，可直接保留下来。如：
例1．孔子云：何陋之有？（2002年福建三明市中考题）
例2．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2002年大连市中考题）
例3．此则岳阳楼之大观也。（2002年黑龙江哈尔滨市中考题）
解析：例1中的“孔子”是人名，“有”古今义相同，例2中“太守”是官名，例3中“岳阳楼”是建筑物名，翻译时均要保留，不译。
二、补，增补。补充原文中所不用的量词以及被省略的成分。如：
例1．寒暑易节，始一反焉。（2002年四川省中考题）
例2．一鼓作气，再而衰，三而竭。（2002年宁夏回族自治区中考题）
例3．肉食者谋之，又何间焉？（2002年江苏省镇江市中考题）
解析：例1中的“一”后省略了量词“次”（或“趟”）。 例2中在“再”“三”叙述此后省略了动词“鼓”（敲鼓），翻译时均应补出。 例3译为“当官的自会去谋划这件事，（你）又何必参与呢？”此例中的第二个分句应补出省略的主语“你”。
三、调，即调整次序。文言中由于一些特殊的句式与现代汉语不一致，翻译适应按现代汉语的语法规范调整次序。如：
例1．甚矣，汝之不惠。（2002年甘肃省中考题）
例2．苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2002年广州市中考题）
例3．一食或尽粟一石。（2002年重庆市中考题）
例4．莲之爱，同予者何人？（2002年湖北省黄冈市中考题）
解析：例1为了突出谓语，加强语气，把谓语放在主语的前面，构成了主谓倒装，翻译时应调整次序，译为“你太不聪明了”。 例2中的“于乱世”“于诸侯”等介宾短语被放在谓语动词的后面，构成状语后置，翻译时应把介宾短语还原到谓语动词的前面。 例3中的定语“一石”被放在名词“粟”的后面，构成定语后置，翻译时应调到“粟”的前面。 例4中的“莲”通过“之”放在动词“爱”的前面，构成宾语前置，翻译时应调到“爱”的后面。
四、删，即删除的意思。有些文言文虚词在句中只起某种语法作用，没有实在意义，翻译时要删去。如：
例1．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2002年大连市中考题）
例2．子何恃而往。（2002年福建省中考题）
例3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2002年河北省中考题）
解析：例1中“者……也……”表示判断，例2中的“而”作连词，连接两个动词，例3中的“之”放在主谓之间，都可省去不译。
五、换，即替换之意。不少的文言词表示的意义在现代汉语中已发生了很大的变化，翻译时应换用现代汉语的某个词语。如：
例1．蒋氏大戚，汪然出涕曰。（2002年青海省中考题）
例2．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
解析：“涕”是“眼泪”的意思，“无论”是“不要说”的意思，像这类古今词义差异较大的词，在翻译时一定要结合上下文深入领会，找到准确的现代汉语词语来替换。
文言文翻译有两种做法：
1、直译，整句话尽量按照字词的意思逐个翻译出来；
2、意译，直译难以翻译则采用意译，即把这句话要表达的意思写出来即可。文言文翻译，原则上能直译的要尽量直译。
文言句子翻译得分要求：
1、句子的意思要相一致；
2、关键词要翻译出来
3、句子的类型（陈述句、疑问句、感叹句、祈使句）要保持一致；
4、语言表达要通顺；
5、不写错别字；
6、有标点则不能忘。 | 
